Con estas tres webs podemos ver como el Intenet ha evolucionado y sigue evolucionando. Ha contínuacion os explicaré brevemente las web 1.0, 2.0 y 3.0.
La web 1.0, existía
desde que nace la web ( 96- 2003). Para hacer una pagina web tenías que saber programación,
cualquiera de nosotros no sabríamos utilizarlo, solo sabríamos leer lo que ya aparece, pero no sabríamos subir
nada, tendríamos que llamar a un informático o un ingeniero para que hiciera ese papel por nosotros.
Es
decir, antes los usuarios no podíamos intervenir, sólo podían los
profesionales.
La web 2.0, es la web actual, en la que existen muchos recursos
diferentes para que cualquier persona sin tener casi conocimientos de
informática sepa utilizarla, de una manera muy sencilla.
Por
primera vez, todos podemos participar en la web.
Pero esta web tiene varios problemas:
1. La manipulación se hace desde el anonimato.
2. Veracidad de la información. (Como todos
podemos participar, cada uno se puede inventar lo que quiera y puedes engañar,
no todo lo de internet es fiable.)
3. Formas de evitar el engaño, es leer muchas
opiniones diferentes, contrastar información y observar quien es el autor de la
información.
4. Nosotros somos la generación de copiar y pegar.
Recursos que posee la web 2.0: chat, foro, wiki, blog, videocast, podcast, web, y el email.
- Chat:
- Chat:
Chat para ligar: con un tiempo sincrónico para yo hablar con esa persona el también tiene que estar conectado.
Messenger: (la gente con quien hablo es
conocida, se produce interactividad alta porque las dos partes de
la comunicación están al mismo nivel
- Foro: lugar donde yo me puedo comunicar con
gente que no conozco, y opinar con ellos.
- Wiki: Se caracteriza porque mucha gente se encuentra
participando en él.
- Blog: es
un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios
autores los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de
cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo, etc.
- Videocast: cualquiera puede realizar un vídeo sin necesidad de ser profesional.
- Podcast: archivos de audio en mp3, pero en vez de ser archivos que ha creado un
profesional se pueden hacer en casa. NO editado por profesionales.
- Web: páginas como wix.com son capaces de realizar páginas en internet gratis.
- EMAIL: Hotmail. Gmail.
CONCEPTOS DE LA WEB
2.0.
Multimedia: cualquier recurso que yo utilice que tenga
varios medios. Texto, música, video…
Hipermedia: además de un texto también puede vincular, por
ejemplo en los videos, imágenes… pinchando en un enlace de texto me vaya a ver
un video, de un video a leer un texto, después una canción, ir saltando pero no
de texto en texto sino de medio en medio.
Y por último, la web 3.0, web semántica, que está en proceso de
transición. Cuando yo ponga en google una palabra, el orden de esos datos serán
específicos para mí.
Positivo: me saldrá primero lo que a mi me interese.
Negativo: manipulación. Ellos deciden lo que me tienen que
ofrecer a mí.
Como todo, la tecnología también avanza y con ello las diferentes formas que con el paso de los años el Internet nos va mostrando y facilitando nuestra vida o nuestro trabajo.
LA CAPACIDAD QUE
TENEMOS QUE TENER PARA ANALIZAR LOS RECURSOS.
-
INTERFAZ: es el sistema de numeración que se
establece entre el recurso y yo. EJ: icono, ventanas, menús que han ido
evolucionando.
-
INTERACTIVIDAD: la interactividad es la
relación que se da entre un recurso y yo, se puede decir que hay interactividad
cuando hay comunicación, hay una acción y una respuesta.
4 tipos:
·
Nivel de interactividad 1: el recurso solo tiene
una respuesta posible. Aquí no hay actividad ni imaginación, es todo dirigido.
·
Nivel de interactividad 2: este nivel de
interactividad tiene más opciones, puedes ir de un sitio a otro, pero no puedo
modificar lo que haya.
·
Nivel de interactividad 3: recurso abierto que
cualquiera lo puede cambiar, no hay un circuito cerrado, podemos interactuar en
el, escribir, como por ejemplo en los blog…
·
Nivel de interactividad 4: puedo modificar
muchas mas cosas que en la interactividad 3.
-
USABILIDAD: la información que te da ese
recurso de que tienes que hacer.
Usabilidad
alta: cuando se lo que tengo que hacer, tiene bastante información.
Usabilidad
baja: entro y no hay mucha información.
Curva de
aprendizaje: el tiempo que invierto en aprender hasta que tengo éxito.
Curva pronunciada es que es fácil el uso y viceversa.
-
ACCESIBILIDAD: la posibilidad que te da
un recurso digital para adaptarse a las N.E.E que pueda tener cualquier persona.
-
NAVEGACIÓN: Representación grafica de los itinerarios que
yo puedo coger. Navegación lineal o navegación en estrella que me llevan todas
las paginas al inicio cunado desee y deben de haber más de 5.
-
INMERSIÓN: la capacidad que tiene un
recurso de sacarte de tu vida y meterte en la realidad virtual. EJ: te pones
un casco de realidad virtual y parece que estés en otro lugar.
